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Ricercatrice e musicista, ha completato il dottorato di ricerca presso l’Università Anglia Ruskin di Cambridge. Master in Arti terapia (Università LUMSA-Roma), laurea in Lettere e filosofia con indirizzo musicologico (Università La Sapienza- Roma). Ha conseguito il diploma biennale di specializzazione polivalente per il sostegno (Roma) e si è specializzata in musicoterapia (Assisi), arte terapia e pedagogia speciale. Ha lavorato come insegnante di sostegno di ruolo, impegnandosi sin dagli inizi degli anni novanta, nella sperimentazione e nella ricerca sull’applicazione della Musicoterapia per l’inclusione e l’integrazione (MTI). E’ stata fondatrice, direttrice e docente supervisore del corso triennale di formazione in Musicoterapia della FO.RI.FO di Roma, riconosciuto dal Ministero dell'Istruzione Università e Ricerca (1998-2013). Ha insegnato e condotto laboratori di musicoterapia nella scuola primaria e secondaria ed in diverse Università Italiane, tra cui Corsi di musicoterapia per studenti di Logopedia, Facoltà di Medicina dell'Università La Sapienza di Roma, e seminari per studenti di Scienze della Formazione dell'Università degli Studi Roma Tre e di Tor Vergata. E’ stata destinata alle scuole italiane all’estero nel 2007. Ha conseguito un diploma di counselling in Core Energetica (NICE Netherland institute) e un diploma di specializzazione in Process oriented Psychology. È registrata come psicoterapeuta e musicoterapeuta nel Regno Unito dove opera presso la Oxford Brookes University. I suoi studi sulla musicoterapia a scuola, presentati a convegni nazionali ed internazionali, coniugano inclusione, sviluppo dell’intelligenza emotiva e sociale e processi di pace.